На нашем сайте вы можете приобрести интересующий вас продукт, воспользовавшись одним из способов оплаты:

Безопасность и конфиденциальность платежа

При выборе данной формы оплаты заказа на сайте сайт Вы будете автоматически перенаправлены на платежную форму процессингового центра PayU, для внесения данных Вашей банковской карты.
Все данные, введенные Вами на платежной форме процессингового центра PayU, полностью защищены в соответствии с требованиями стандарта безопасности PCI DSS. Мы получаем информацию только о совершенном Вами платеже.
На указанный Вами при оформлении платежа адрес электронной почты, будет отправлено сообщение об авторизации платежа.
Сразу после совершения платежа вы будете перенаправлены обратно на наш сайт. Информация о вашем платеже может идти до нас от 5 секунд до нескольких минут. В случае, если по вашему мнению произошла задержка в обработке заказа, Вам необходимо обратиться в офис компании по телефону 8 800 500-65-37

Личные данные покупателя.

При оформлении Заявки на Сайте Клиент предоставляет следующую информацию: Фамилия, Имя, адрес электронной почты, телефон, адрес доставки.
Продавец использует информацию для выполнения своих обязательств перед Клиентом. Продавец обязуется не разглашать полученную от Клиента информацию. Не считается нарушением предоставление Продавцом информации агентам и третьим лицам, действующим на основании договора с Продавцом, для исполнения обязательств перед Клиентом.

Не считается нарушением обязательств разглашение информации в соответствии с обоснованными и применимыми требованиями закона. Продавец не несет ответственности за сведения, предоставленные Клиентом на Сайте в общедоступной форме.

После оплаты войдите в ваш "Личный кабинет" и выберите "Мои курсы"
Там вы найдете все продукты, которые были приобретены вами на нашем сайте сайт
В случае если вы не получили ваш продукт в течение часа после оплаты, необходимо написать в службу поддержки info@сайт

Правила возврата денежных средств

Заказчик имеет право отказаться от предоставления оплаченных Услуг и потребовать возврата денежных средств в следующих случаях:

1. За оплаченный электронный товар (запись вебинара, семинара, тренинга, обучающий курс, шаблоны и вспомогательные материалы, доступные для скачивания). Запрос о возврате денег должен быть направлен с адреса электронной почты, с которого был осуществлен заказ, в службу поддержки Исполнителя в течение 7 (семи) дней с момента оплаты. По истечении указанного времени претензии не принимаются и денежные средства не возвращаются. При подаче заявления о возврате денежных средств обязательно предоставление копии документа, удостоверяющего личность (паспорт).

2. За оплаченный и посещенный им семинар или консультацию. Запрос о возврате денег должен быть направлен с адреса электронной почты, с которого Заказчик регистрировался на семинар, в службу поддержки Исполнителя до 14:00 по Московскому времени дня, следующего за днем оказания Услуги. По истечении указанного времени претензии не принимаются и денежные средства не возвращаются. При подаче заявления о возврате денежных средств обязательно предоставление копии документа, удостоверяющего личность (паспорт).

Смотрите видеозапись вебинар «Ответы на вопросы по семинару «Лёгкая адаптация в детском саду»»

Скачайте видеозапись, аудиозапись по ссылке .

Что было на вебинаре
На вебинаре ведущая проекта Елена Ленной рассказала вам все подробности о том, что вас ждёт на семинаре, как будет строиться работа, а также ответила на вопросы участников.

Вопросы, на которые ответила ведущая:

• Ребенку 1,9 мес. Есть выбор пойти с 1 сентября в садик или остаться дома с бабушкой. Ребенок третий в семье. Старшие сыновья привыкали к садику тяжело. Слезы, постоянные болезни. Только к 5- 6 годам находили друзей в садике и ходили с настроением. С какого возраста лучше начинать пробовать ходить в садик? Что лучше бабушка или садик?
• Добрый вечер! Старшему 3 года, осенью планируем отправить в садик. Дочке к этому моменту будет 8 месяцев (она на ГВ). Переживаем, что начнет таскать ОРВИ и будет ее заражать. Оправданы ли наши опасения? Что можно сделать, чтобы облегчить ситуацию?
• Дочке 1,5 года, проблемы с дневным сном, очень трудно уложить спать днем (один сон в обед): хочет спать, но сильно сопротивляется с плачем и истериками. Решит ли садик проблему с дневным сном? Или лучше пригласить няню, чтобы укладывала спать?
• Ребенок 3,3 года (по характеру скорее сангвиник) уже в прошлом году пошли в ясли, год проходили с утренними истериками. В сад ходить не хочет с утра да и в целом, но при этом когда я прихожу его забирать — ребенок в отличном настроении, все у него супер и воспитатель говорит, что в группе ведет себя положительно и с детками играет и с воспитателями общается. Сейчас оба (погодки) в деревне, с содроганием жду следующего садовского года. На вопросы почему не хочет в сад — адекватного ответа не дает (речь развита хорошо). Может ли это быть просто уже отложившейся утренний ритуал или на самом деле дело в саду?
• У ребенка к маме сильная привязанность. Кому лучше отводить в садик в первые дни: папе или маме, чтобы ребенку было психологически легче?
• Если кто то обидит, укусит, ударит и т.п. в детском саду что ребенку говорить?
• Что вы посоветуете для адаптации в детском саду в другой стране?
• Что делать, если ребенок абсолютно не хочет общаться с другими детьми? Когда к ней подходит другой ребёнок, залезает мне на руки и со слезами говорит «идём домой». Девочке 2,9, в сад хочу отдать с 4х лет.
• Есть ли смысл посещать детский сад полдня?
• Сыну 1.11. Идет в государственный сад. Плохо приспособлен. Горшок, речь, сон- все плохо. Немного агрессивен. Без мамы не плачет. Взрослых побаивается. Группу набирают постепенно. Каким по очереди лучше идти, чтобы легче прошла адаптация? В числе первых или последних? И сильно ли отзовется, если ребенка забирать последним из сада. Получится только к закрытию садика забирать, все детки уже разойдутся по домам.
• На сколько оправдана социализация в детском саду, если есть проблем с речью (ЗРР)? Ребенку уже 4 года
• Старшему 5 будет, мы в другой стране и это уже школа с 4 лет. Мы год пропустили. Младшему 3,5 осенью и ему садик грозит. Вижу, что старший очень стеснительный, застенчивый. Сложно с новым языком ему, был нехороший опыт с международной школой, месяц отмучались и ушли. Дома занимаемся с репетитором языком 2 раза в неделю. Нравится. В сад в России он не ходил. Были попытки — истерики и болезни. Говорит, что в школу не хочет, т.к. язык не понимает. Плачет. Младший твердит, что не хочет в сад. Как быть??
• Сыну 3,7, впервые идем в сад, ему необходимо общение. Он любит более спокойные игры, с диалогами. Он играет чаще со мной и с папой, с другими не умеет находить общий язык, хочет только так как он сказал, хотя дома всегда так не было, мы стараемся и так как мы хотим играть, не так как он сказал. Как помочь ему настроится на детский сад? Там уж точно не будет как он хочет.
• Дочке 2 года. Пришла очередь в садик. Берут с сентября. Мне нужно выходить на работу хотя бы на полдня, найти няню нет возможности, поэтому хочу отводить в сад на это время.Интересует, лучше отводить на полдня, а потом забирать на обед и сон?
• Дочке 1.9. собираюсь в садик к осени, еще на гв, пытаюсь отучить от груди на дневной сон, но пока плохо получается. Как думаете, стоит ли форсировать события? Нужен ли садик в таком возрасте? Насколько это будет сильный стресс для ребенка?
• Нужно ли учить ребенка давать сдачи, если кто-то первый начинает драться?
• Многие преподаватели и специалисты советуют отправлять ребенка в сад — там подтянется до уровня сверстников. с одной стороны вроде шанс научиться общаться с другими детьми (в окружении детей нет), но с другой стороны боюсь, что садик сделает только хуже.
• Сыну 2,4, дают путевку в группу кратковременного пребывания, до обеда, это на целый год, сын говорит, на горшок просится, ест по желанию сам, но в основном просит покормить, без меня остается редко и болезненно, только последние пару раз оставался с бабушкой без проблем и истерик. Всё должна делать только мама, подать игрушку и пр. если это делает кто то другой тоже психует. Стоит ли сейчас идти в сад, и если стоит, то группа на пол дня на целый год, или на полный день,но будет возможность пойти на целый день, когда ребенок будет готов к этому, а не через год?
• Есть мнение, что если ребенок идет первым из детей в группу, то он принимает детей. А последним придется принимать правила других. Как с этой точки зрения отдавать в садик? В числе первых или последних? А если ребенок придет в числе последних, не испугается он большого количества детей?
• В сентябре нам будет 2,2, на ГВ на ночь. Но она очень общительна, кроме мамы постоянно остается с бабушкой, и с второй бабушкой. Я чувствую, что мы готовы к саду. Каковы риски не адаптироваться к саду?
• Девочке осенью будет 2,2 она общается со всеми — взрослыми и сверстниками. Только у нас проблемы с горшком — я упустила время, теперь она категорично не садиться на горшок и дает ее подержать. Я думаю, может в саду со сверстниками она быстрее научится?
• Нужно ли каждый вечер, забирая ребенка с садика спрашивать у воспитателя как прошел день, как себя вел ребенок, что делал и т.д.? спрашиваю каждый день, думаю не лишнее ли это?
• Как вы считаете помогает ли сад начать более активно разговаривать ребенку 3 года?
• Сыну 3. в сентябре планируем в сад на полдня. Как Вы относитесь к тому, чтоб водить через день? или это недопустимо?
• Ребенок в саду через час-два пребывания встает в угол и закрывает уши. воспитательнице говорит, что очень шумно ему…и так несколько раз в течение дня. как быть? привыкнет?
• Ребенок (2,5) с удовольствием идет в сад, но когда заходит в группу начинает истерить (очень сильно кричит), примерно 15 мин, а потом хорошо играет, в чем причина? Знаем что та его не обижают. Как действовать?
• В сентябре сыну 2.11, думаем про сад, говорит хорошо, ест сам, ходит в туалет сам, немного стеснительный, большого кол-ва детей на площадке не любит, но подходит к деткам играть. В ноябре должна родиться сестричка и подходит кризис 3х лет. Сад поможет ему все это лучше пережить, могу отводить до сна.

ОПИСАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ
МАТЕРИАЛОВ КУРСА:

• «Как превратить любой каприз ребёнка в веселье?»
  [Вебинар в записи]
  На вебинаре вы узнаете о том, как любое недовольство и каприз ребёнка можно перевести в шутку:) После вебинара вы сможете :
  - Отвлечь ребёнка и переключить его внимание;
  - Установить с ним эмоциональный контакт;
  - Поднять настроение вам обоим;
  - Разрядить накаляющуюся обстановку;
  - Избежать ссоры или конфликта "на ровном месте";
  - Побудить ребёнка пойти вам навстречу.

• «6 способов говорить с ребёнком так, чтобы он был уверен в себе» - [Вебинар в записи]
  Вы хотите, чтобы ваш ребёнок был уверенным в себе человеком и верил в свои силы? Чтобы он не боялся браться за новое, не боялся ошибиться? Чтобы он был более самостоятельным и организованным? Екатерина Кес понятным и доступным языком расскажет вам о простых вещах, которые в ежедневном общении с ребёнком помогут укрепить его "Я" и ваши с ним отношения.
  Если ваш ребёнок скоро пойдёт в детский садик – эти шесть способов помогут ему чувствовать себя более уверенно и делать самостоятельно то, что раньше ребенок делал только с вашей помощью.

ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ ПОСЛЕ ОПЛАТЫ:

После оплаты вы получите подтверждающее письмо от команды проекта с доступом в ваш личный кабинет обчающей платформы.

Вы сможете просматривать видеоуроки и изучать методические материалы курса в любое удобное для вас время в своем темпе.

Доступ к материалам курса будут доступны вам в течение одного года с момента открытия вами первого урока.

Ответы на ваши вопросы и техническую поддержу вы сможете получить, обратившись в .

ПОСМОТРИТЕ, КАК БУДЕТ ВЫГЛЯДЕТЬ
ВАШ ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ

ВЫ ЕЩЕ СОМНЕВАЕТЕСЬ?

На курсе вы услышите только работающие, практические советы и рекомендации.

Это курс с четкой структурой и последовательной подачей материала.

Вы получаете не просто информацию, а пошаговое руководство и чёткие шаги, которые начнете выполнять сразу же после окончания курса.

На сегодняшний день наши онлайн-курсы прошли более 120 тысяч родителей по всему миру и оставили более 5 тысяч положительных отзывов о своих результатах.

Тысячи родителей не могут ошибаться. Этот курс, действительно, принесёт вам и вашему ребёнку огромную пользу. Решайтесь.

ДОРОГО?

Скажите честно – сколько стоит психологическое, эмоциональное и моральное здоровье вашего ребёнка?

Сколько стоит его счастье, как полноценного, реализованного в его будущей жизни, человека?

Наверняка вы сейчас ответили: «Бесценно»!

Просто не могу поверить, что кому-то может показаться дорогой стоимость пакета «Серебряный»! Мы сделали его максимально доступным для вас и я не вижу причин экономить такую сумму на психологическом и физическом здоровье вашего ребёнка. В этом пакете есть абсолютно всё необходимое, чтобы изучить эту тему «от» и «до» и начать готовить ребёнка к садику.

Ведь нас никто и никогда профессионально не учил воспитывать своего ребенка. Ни в школе, ни в институте. Мы тратили огромное количество времени и денег на обучение профессии, но никогда на то, как правильно воспитать, развивать и растить самое дорогое в нашей жизни – своего ребенка!

После прохождения курса вы будете удивлены, почему на него стоит такая маленькая стоимость по-сравнению с той ценностью, которую вы получите. И напомню, что на курс действует 100% гарантия возврата денег, если он вам не понравится.

НА ЭТО НЕТ ВРЕМЕНИ

Я прекрасно вас понимаю. Когда у вас есть маленький ребёнок, времени на разные дела и занятия становится намного меньше.

Обратите внимание: этот курс сэкономит ваше время, т.к. вам не нужно ехать. Вы изучаете курс у себя дома на компьютере. При этом вам не обязательно сидеть перед компьютером - вы можете заниматься домашними делами, готовить, мыть посуду, убирать в доме и при этом слушать курс.

Изучайте курс в любое время – утром, днём, вечером или ночью. Слушайте уроки в том темпе, в котором вам удобно. Вы можете прослушать курс за несколько дней, а можете растянуть его изучение на месяц. Как вам удобно.

На сегодняшний день онлайн-курсы – это самая удобная форма обучения для родителей, у которых есть маленькие дети.

КОГДА-НИБУДЬ ПОТОМ?

Чаще всего, родители обращаются за психологической помощью тогда, когда проблемы уже возникли, когда ситуация уже зашла в тупик, ребёнок страдает и родители страдают. Мы часто получаем вот такие письма:

В таком случае драгоценное время упущено и приходится уже справляться с последствиями. Это намного дольше, сложнее и дороже .

Наш курс создан для того, чтобы таких неприятных ситуаций для ребёнка во время адаптации к садику не возникало.

БЛАГОПОЛУЧИЕ ВАШЕГО РЕБЁНКА В ВАШИХ РУКАХ.
ПОЗАБОТЬТЕСЬ О НЁМ!

ЧЕМ ЭТА ПРОГРАММА ОТЛИЧАЕТСЯ
ОТ ДРУГИХ В ИНТЕРНЕТЕ?

В интернете сейчас большое количество курсов
по воспитанию детей. Но у них есть серьёзные недостатки.

1. Часто курсы проводят мамы.

Часто курсы проводят мамы, которые просто делятся своим опытом,
но не являются профессиональными психологами , поэтому многие их советы и рекомендации иногда приводят к обратному результату и даже вредят ребёнку.

Например, такие инструкции «как правильно наказывать ребенка», советы «никогда не игнорировать истерики ребёнка», рекомендации использовать «тайм аут» в качестве наказания, который, наоборот, приводит к борьбе за власть между взрослым и ребёнком.

После таких курсов родители, к сожалению, совсем разочаровываются в обучении, не осознавая, что им просто не повезло с ведущим.

2. Курсы содержат разрозненные кусочки информации.

Довольно часто бывает так, что интернет-курсы содержат разрозненные кусочки информации, которые не складываются в одну большую, целостную и понятную картину, либо ведущий даёт слишком много теории, но не понятно, что делать с ребёнком в реальной жизни, на практике.

3. Курс невозможно слушать.

Бывает и так, что курс сложно слушать, потому что ведущий говорит скучно, невнятно, не может компетентно ответить на ваши вопросы.

Участие интернет-курсах с неизвестными ведущими
– это лотерея. Повезёт-не повезёт...

А деньги и драгоценное время потрачены!

В нашем онлайн-курсе
«Как быстро и легко подготовить ребёнка к детскому саду,
чтобы его адаптация прошла хорошо» вы защищены
от всех вышеперечисленных недостатков.

ПОЧИТАЙТЕ ЕЩЕ, ЧТО ПИШУТ РОДИТЕЛИ: